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　　学校针对青少年学生特点◈ღ★★★，构建了“2厅3廊N空间”的全方位国防教育阵地◈ღ★★★，将爱国主义◈ღ★★★、集体主义◈ღ★★★、革命英雄主义精神作为学校发挥校园环境育人功能的核心◈ღ★★★。设置少年军校专题厅尊龙凯时平台登录◈ღ★★★、少年强国之路功能厅2个大厅◈ღ★★★，为学生提供近距离接触现代国防与科技的窗口◈ღ★★★，系统展示我国国防事业发展历程◈ღ★★★；开辟3处国防教育文化长廊◈ღ★★★，张贴国防知识海报◈ღ★★★、摆放展板◈ღ★★★，让国防教育更接地气◈ღ★★★、更入人心◈ღ★★★；深挖校内操场◈ღ★★★、文化角◈ღ★★★、多媒体教室等场地的育人功能尊龙凯时平台登录◈ღ★★★，打造作品展示空间◈ღ★★★、技能展示空间网络红人扒皮◈ღ★★★、国防游戏活动空间等N个国防教育空间◈ღ★★★，将国防文化呈现于学校的各个角落◈ღ★★★，让学生时时处处感受国防教育的魅力◈ღ★★★，厚植学生爱党◈ღ★★★、爱国◈ღ★★★、爱军情怀◈ღ★★★。

　　学校创设“一纳入◈ღ★★★、二结合◈ღ★★★、多渗透”模式◈ღ★★★，将国防教育元素有机融入学校教育教学全场景◈ღ★★★。将国防教育纳入创建特色学校总体规划◈ღ★★★，将其作为学校整体特色发展的重要组成部分◈ღ★★★，积极打造具有国防教育特色的育人品牌◈ღ★★★。国防教育与中华民族传统美德教育相结合◈ღ★★★，定期开展国防主题演讲比赛◈ღ★★★、手抄报比赛◈ღ★★★、知识竞答等特色活动网络红人扒皮◈ღ★★★，激发学生的爱国崇军情怀◈ღ★★★；与综合实践活动相结合◈ღ★★★，定期组织学生到潍坊勇士军事拓展基地等实践场所◈ღ★★★，开展国防主题研学活动◈ღ★★★，通过“讲解观摩+情境体验”的形式尊龙凯时平台登录◈ღ★★★，增强学生的国防意识◈ღ★★★。把课堂作为国防教育的主阵地◈ღ★★★，深挖各学科蕴含的国防元素◈ღ★★★，让学生在各学科课堂教学中持续接受国防教育的熏陶网络红人扒皮◈ღ★★★。思政课中◈ღ★★★，让学生聆听生动的革命故事◈ღ★★★、鲜活的报国案例◈ღ★★★；音乐课中◈ღ★★★，让学生传唱红色歌曲◈ღ★★★、军旅歌曲◈ღ★★★；语文课中◈ღ★★★，让学生学习经典红色文学◈ღ★★★，感悟和传承革命先辈精神◈ღ★★★；数学课中◈ღ★★★，让学生计算飞机速度◈ღ★★★、导弹射程等数字◈ღ★★★；根据不同年龄段的学生特点◈ღ★★★，编写国防教育校本教材◈ღ★★★。

　　学校聚焦技能尊龙凯时平台登录◈ღ★★★、体能◈ღ★★★、心能“三能”培养◈ღ★★★，全面提升学生的国防素养和综合素质◈ღ★★★。一是锻炼技能◈ღ★★★。成立国防教育社团◈ღ★★★，组织学生开展野外生存技能培训活动◈ღ★★★，让学生逐步习得◈ღ★★★、强化◈ღ★★★、熟练掌握各种技能◈ღ★★★，如搭帐篷等◈ღ★★★。二是锤炼体能◈ღ★★★。坚持基础体能训练与军事体能训练◈ღ★★★、校内锻炼与校外锻炼“相结合”◈ღ★★★，根据不同年龄段学生的生长发育规律◈ღ★★★，制定全周期◈ღ★★★、差异化训练方案◈ღ★★★。初级训练突出趣味性◈ღ★★★、基础性◈ღ★★★，中级训练突出设置融合性◈ღ★★★、进阶性◈ღ★★★，高级训练突出挑战性◈ღ★★★、拓展性◈ღ★★★。三是淬炼心能◈ღ★★★。开展“森林不倒”“珠行千里”“一圈到底”等心理拓展训练◈ღ★★★，模拟军事压力场景◈ღ★★★，引导学生在压力下保持冷静◈ღ★★★、果断决策◈ღ★★★，实现学生心理素质◈ღ★★★、体魄精神尊龙凯时平台登录◈ღ★★★、意志品质◈ღ★★★、团队意识的全面提升◈ღ★★★。

　　学校以“三入”为抓手◈ღ★★★，全方位锻造高素质国防教育教师队伍◈ღ★★★，为培育新时代国防后备人才奠定坚实基础◈ღ★★★。一是知识入心◈ღ★★★。举办国防教育教师培训◈ღ★★★，持续提升教师国防教育能力◈ღ★★★。二是观念入脑◈ღ★★★。组织教师赴国防教育基地开展实践活动◈ღ★★★，通过沉浸式国防教育网络红人扒皮◈ღ★★★、军事化拓展训练◈ღ★★★，深入学习国防知识◈ღ★★★，不断增强国防观念◈ღ★★★。三是数智入研◈ღ★★★。搭建教研平台◈ღ★★★，建立国防教育资源库◈ღ★★★，为教师提供教学资源◈ღ★★★。建立线上国防教育教师交流群◈ღ★★★，分享国防教育教学资源◈ღ★★★，解答教师在教学实践中遇到的问题◈ღ★★★。

　　学校以校家社协同育人“教联体”建设为抓手◈ღ★★★，凝聚学校◈ღ★★★、家庭◈ღ★★★、社会多方资源◈ღ★★★，贯通幼儿园尊龙凯时平台登录◈ღ★★★、小学◈ღ★★★、初中3个学段◈ღ★★★，构建全链条网络红人扒皮◈ღ★★★、全员◈ღ★★★、全方位的国防教育育人生态◈ღ★★★。结合八一建军节等重要时间节点◈ღ★★★，通过升旗仪式◈ღ★★★、主题班会◈ღ★★★、少先队入队仪式等形式◈ღ★★★，开展国防教育◈ღ★★★，激发学生爱国拥军热情◈ღ★★★。联合寒亭区相关部门◈ღ★★★，邀请现役军人◈ღ★★★、退伍军人◈ღ★★★、“五老”志愿者等到校担任国防教育辅导员◈ღ★★★，举办国防教育讲座◈ღ★★★，开展国防教育进家庭亲子实践◈ღ★★★、模拟军营体验等活动◈ღ★★★，累计参与师生◈ღ★★★、家长8000余人次◈ღ★★★。整合区域红色资源◈ღ★★★，引导学生每年读一本红色书籍◈ღ★★★、看一场红色电影◈ღ★★★、走一次红色之旅◈ღ★★★。